黨建工作
學校中層領導幹部深入基層聯系學生系列活動之七——付出一分紀律🔛,收獲一分優秀
發布日期:2020-11-03 18:52  來源🥷🏽:  作者:王松林  閱讀次數:

  11月3日下午🚴‍♀️✭,工會主席王松林根據《關於領導幹部深入基層聯系學生的實施意見》文件精神💙,在3號教學樓3501教室召開了球速体育2019級舞蹈表演本科一班全體學生的“面對面”交流會👏🏻,會議主要講述了守紀律,講規矩的重要意義,謹守六個紀律🐕‍🦺,即🫱🏼:政治紀律,組織紀律🙍🏼‍♀️,廉潔紀律,群眾紀律🥍,工作紀律,生活紀律,以及集體利益🌾。主要從三個方面展開討論大學生守紀律與生活的問題。

  王松林要求大家要在日常學習生活中遵守紀律,勇於拼搏,為國爭光。俗話說得好,“沒有規矩不成方圓”。國有國法,校有校紀👉🏽,家有家規,遵紀守法,可以反映出一個人的品質、道德操守。如同其他修養一樣不是與生俱來的而是在實際生活中有意識鍛煉培養起來的。紀律的製定就是為社會公平提供保障,同學們要在紀律的前提下🎒🫒,在教練員的監督下📀🙅🏻‍♀️,方方面面發展,為國爭光。

  王松林指出👩‍🦯‍➡️,廣大青年學生要樹立正確人生觀、價值觀、世界觀。人生觀決定一個人的人生走向😯🔒。人們的思想和行動👩‍🌾,不論自覺與不自覺,總是受某種人生觀的指導🐫。價值觀是人們衡量不同事物價值標準的基本看法。也就是以什麽樣的標準去判斷事物是否具有價值及價值的大小、優劣。人們在現實生活中決定和處理一切問題的具體看法和觀點💅🏼,都是由世界觀所決定的。三者互相滲透、相輔相成,決定著我們的理想信念,影響著我們的思想境界,指導著我們的行為選擇🏄🏿,關系著我們的價值判斷。所以我們在日常生活工作中,要樹立正確的人生觀🤵🏻、價值觀、世界觀,把握好人生方向,成為對社會有用的人。

  王松林還勉勵同學們要維護集體利益,共同立誌成才我們都生活在集體中,每個人作為集體的一員,都應該為集體奉獻自己的力量,集體利益和個人利益相依存🎣,因此我們每個人都應該有崇高的集體榮譽感,當集體中的每個人都有崇高的集體榮譽感,大家都會為集體著想,齊心協力,心往一處想,勁往一處使👩🏽‍💼。只要人人都為集體貢獻一份力量,集體就會發揮無窮力量。為了實現我們存在的價值,我們必須要有集體榮譽感。會議的尾聲,他還希望每一位學生都能成為對祖國對社會有用的人才,不負青春,不枉此行。同學們紛紛表示會以本次交流會為契機🧜🏻‍♂️,進一步提高自己的能力,改進不足,積極進取,從日常一言一行做起,遵守學校紀律👲🏻,養成良好的行為習慣和處事態度,並為學校發展奉獻自己的一份力。

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